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高校能为学生专业选择做点什么
2015-04-24 09:51   教育创新研究院 审核人:
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近日,一篇名为《退学赋》的文章在网络走红,其编辑为武汉科技大学文法学院工商管理专业大一学生朱炳华,写此文是希翼以赋明志,勉励自己努力复读,考上喜欢的中文专业。其辅导员称朱炳华虽然成绩一般,但醉心文学,有一定古文造诣,是“古文达人”。目前,在父母反对和学校老师挽留的情况下,该生仍办理了退学手续,准备回家复读。

在不少人眼里,复读通常是高考落榜者的选择,如今却成了一些已踏入高校学子的行为,有些迷惑和不解。其实,每年与高校学子转学或退学相关的热点资讯并不少见,像朱炳华这种因不喜欢当前专业而复读的现象,并不值得大书特书,毕竟还有如刘丁宁弃港大复读考北大,周浩弃北大转读技校等吸引大众眼球、让人们热议多时的事件。但《退学赋》受到关注,将矛头指向了高校不够畅通的专业选择渠道:高校如何实现学生专业的二次选择,让他们学有所好,学有余力?

无疑,无论学生转学或是退学,都对高校管理带来了新的挑战,并且学生进入学校就读需遵守一定的规章制度,不是谁想转学就能转学,想退学就能退学。但这类现象,不管原因和结果如何,都让一些年轻的学生走在求学的弯道上,造成高等教育资源和人力资源的双重浪费。

朱炳华在采访中称,自己在填报高考志愿时没有想清楚到底做什么,等进入一所理工科大学,才发现选了不喜欢的专业,而喜欢的中文专业学校又没开。显然,除了自身的懵懂无知,对自己缺乏了解之外,高校成了影响他修读喜欢的专业的最重要因素。这就像“围城”一样,上不了大学的人想进高校看个究竟,进入好大学却没有读到自己理想专业的人想逃离。

当然,从现实情况来看,一些地区和高校针对学生专业的二次选择问题已经做了够多的工作。比如在武汉,有不少高校学生可以校内转专业,还可修读本校双学位;同时,该地区有“七校联合办学”和南湖片区“十校联合办学”的跨校辅修双学位的项目。在上海地区,也有东北片区10所高校的跨校辅修。这些二次甚至多次选择,虽说选拨严格,竞争激烈,但为不少同学提供了多重机会。但问题是,那些不在这类辅修范围的高校学子,仍然对这些貌似开放的其他学校资源望尘莫及,像武汉科技大学就不在武汉地区的跨校辅修联合办学高校名单之列。

从这个角度来说,面对一些学生转学或退学复读的现象,高校应该看到自己的成绩,同时要做出更大的努力。重选专业可以更开放一些,校内辅修的面可以更宽一些,跨校辅修的地区可以更多一些。而最重要的是,要做到信息的公开透明,确保每个学生有二次选择专业的同等权利,而不是暗箱操作、信息不对称,导致重选专业成为少数人牟利的工具。

(来源:中国教育报 肖纲领)

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