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2011年专业建设研讨会在山东枣庄召开
2011-07-20 16:11 --  教务处  审核人:
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2011年7月14日至15日,我校2011年专业建设研讨会在山东枣庄美丽的微山湖畔召开。各教学单位分管院长,各系、实验中心正副主任,以及办公室、教务处、设备与实验室管理处有关人员一百余人参加了会议。院长晏维龙、副院长舒小平出席会议并作了重要讲话。

教务处处长李纪明首先向大家通报了我校教学教务改革和专业建设的现状及建设成效:一是服务区域社会经济发展,进一步优化专业结构;二是依托优势学科,打造品牌特色专业;三是“质量工程”项目建设取得丰硕成果;四是以“学分制”和“卓越计划”为突破口,积极推进人才培养模式创新。同时对学校专业建设存在的问题进行了分析,并就今后一段时期学校的专业建设工作作了详细说明。

化学工程学院副院长马卫兴就化学工程学院的专业建设工作做了交流发言。化工学院专业建设的体会,一是院系领导重视,把教学与科研摆到同等重要的地位,促进专业建设与学科建设共同发展;二是重视学生科研工作,通过优惠政策,鼓励教师引导学生科技创新,学生积极参与教师的科研活动,取得了明显成效,有力支撑了专业建设。

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舒小平在会上做了题为《选课制导师制书院制—本三完全学分制人才培养模式探索与实践》的专题总结报告。报告从本三完全学分制改革背景入手,对改革的内容、改革的过程和改革的成效做了全面的分析和总结。对于如何巩固改革成果,继续深化改革,舒院长从四个方面进行了阐述:一是要实现修业年限可自主选择,突破政策束缚;二是要实现按大类培养,模块化选择;三是要做到本三创新,本二推广;四是要院系协同,真正做到“观念通、流程通、制度通”,进一步全面推进完全学分制改革工作。

最后,晏维龙做重要讲话。他首先代表校党委和校行政对辛勤工作在教学管理一线的全体系主任和实验中心主任表示衷心感谢,并通过与会同志向广大教师致以诚挚的慰问。晏院长全面回顾了学校“十一五”期间的各项建设成就,充分肯定了我校在专业建设方面取得的成绩,简要先容了近三年学校学科建设的基本情况,并重点就深入推进完全学分制改革实践与专业建设工作提出了具体要求。在讲到我校完全学分制改革实践时,晏院长用三个“不”回答了教师们普遍关心的问题,第一是“不用担心”,学生的选择是多元的,每个老师都会“有饭吃”;第二是“不须怀疑”,要相信学生的选择能力;第三是“不再犹豫”,要认清完全学分制改革的必然趋势,积极参与改革。在讲到专业建设的内涵时,晏院长指出,第一,专业建设的核心是人才培养的目标定位、培养质量、办学规模和社会贡献;第二,专业建设的显性指标是专业荣誉,既要看专业建设的各项成果,更要看学生对专业的认同度,看社会对毕业生的认同度,看毕业生对母校的认同度;第三,专业建设的活力在于良好的内部激励机制;第四,专业建设的关键是过程管理,过程管理的依据是人才培养方案。一个好的培养方案,是实现人才培养目标的基础。人才培养方案的制订,必须依据完善的课程管理,根据人才培养目标,结合专业实际,统筹各种关系。晏院长还进一步结合学分制条件下课程教学组织特点阐述了人才培养方案制订的基本方法和要求。

本次专业建设研讨会是学校实行校、院二级管理以来,第一次以系主任为主体组织的大规模研讨会,活动得到了枣庄市人民政府、徐州工程学院等单位的大力支撑和热情接待。全体与会人员通过研讨会,更加全面深刻的认识到我校在专业建设和人才培养模式改革方面所做出的成绩和存在的不足,进一步统一了思想。大家表示要更加积极地投身学校的专业建设和教务教学改革创新工作,保质保量完成人才培养方案修订、课程教学大纲和课程概况的制订任务,把学校的专业建设工作推进到一个新的水平。

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